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jueves, 30 de enero de 2014

DÍA ESCOLAR DE LA NO VIOLENCIA Y LA PAZ

Desde 1964, para conmemorar la muerte de Mahatma Gandhi, se celebra el 30 de enero el Día Escolar de la No Violencia y la Paz, reconocido por la UNESCO en 1993.

En esta fecha se recuerda, una vez más, la necesidad de la educación para la tolerancia, la solidaridad, el respeto a los Derechos Humanos y, obviamente, la no violencia y la paz. 

 ¿QUIÉN ERA ESE TAL MAHATMA GANDHI?


Mohandas Karamchand Gandhi (así era como se llamaba) se convirtió en uno de los más respetados líderes espirituales y políticos del siglo XX. Gandhi ayudó a la liberación del pueblo hindú del gobierno colonial inglés a través de la resistencia pacífica, y es honrado por su gente como el Padre del la Nación India. Los indios llamaron a Gandhi Mahatma, que significa "Alma Grande".

India alcanzó la independencia en 1947, y se separó en dos países, India y Pakistán. Posteriormente, comenzaron los enfrentamientos entre hindúes y musulmanes. Gandhi había abogado por una India unida, donde los hindúes y los musulmanes pudieran vivir en paz. Un 13 de Enero de 1948, a la edad de 78 años, comenzó un ayuno con el propósito de detener el derramamiento de sangre (más de una vez Gandhi recurrió al ayuno para impresionar a la gente sobre la necesidad de ser no-violento). Tras 5 días, los líderes de ambas facciones se comprometieron a detener la lucha y Gandhi abandonó el ayuno. Doce días más tarde fue asesinado por un fanático hindú que se oponía a su programa de tolerancia hacia todos los credos y religiones. 

El gran físico teórico Albert Einstein dijo de Gandhi: "Las generaciones del porvenir apenas creerán que un hombre como éste caminó la tierra en carne y hueso."

  


El lema de este día es:

"amor universal, no-violencia y paz. El amor universal es mejor que el egoísmo, la no-violencia es mejor que la violencia y la paz es mejor que la guerra."

 

martes, 17 de diciembre de 2013

MILES DE NIÑAS OBLIGADAS A CASARSE

Desde la Comisión de Igualdad de la Asociación Murialdo queremos compartir esta noticia, publicada en:
http://www.mujeresenigualdad.com/Miles-de-ninas-obligadas-a-casarse-de-forma-irregular-en-Marruecos_es_3_1_3026_0.html

Miles de niñas, obligadas a casarse de forma irregular en Marruecos

Presuntamente, los matrimonios de menores son promovidos en el país por los denominados «tribunales móviles». Una red feminista trata de destapar la verdad

ABC.ES-16/12/2013-(EFE-JAVIER OTAZU)

El matrimonio de niñas menores, un fenómeno que en los últimos años afecta de media a más de 40.000 marroquíes, está siendo paradójicamente promovido por los "tribunales móviles", una iniciativa nacida para llevar la justicia a los lugares más remotos donde el Estado no puede llegar. Ha sido la red feminista «Anaroz» la que ha denunciado el caso tras un estudio efectuado en la región central de Marruecos, en las zonas rurales de Fez, Meknés y Jenifra. Los resultados, como advierte a Efe su responsable Ilham Cherkaui, no son "científicos" por ser solo parciales, pero pueden ser representativos de un problema: cómo la ley se está torciendo para legalizar la poligamia y el matrimonio precoz.

El Código de la Familia aprobado en Marruecos en 2004 supuso un avance en cuanto a los derechos de las mujeres, al establecer excepciones o condiciones estrictas a fenómenos legitimados por el Corán (como la poligamia) o la tradición (como el matrimonio de niñas menores, muy extendido en el medio rural). Ese código contemplaba en su artículo 16 un periodo transitorio que se fue prorrogando hasta febrero próximo, durante el cual se procedería a legalizar excepcionalmente como matrimonios a parejas si se constataba "existencia de niños o de embarazo", con el fin de dotar a esos niños de documentos que les permitan algo tan simple como ir a la escuela o ser atendidos en un hospital.

El ministerio de Justicia, ayudado por ONGs e incluso organismos internacionales como ONU-mujeres, utilizó para esa tarea los llamados "tribunales itinerantes" que imparten justicia en lugares remotos y que en los últimos años se han focalizado en legalizar estas uniones conyugales. La tarea de los tribunales itinerantes ha sido alabada y mostrada como ejemplo. Sin embargo, la red Anaroz ha dado la voz de alarma tras su estudio.

Poca información

En 2011, los tribunales itinerantes legalizaron 45.122 matrimonios, según cifras del ministerio de Justicia. Ese mismo año, el Consejo Económico y Social detectó en todo el país 46.927 matrimonios precoces, de niñas en el 99 % de los casos. El ministerio de Justicia es reacio a dar detalles sobre las edades de las menores que son dadas en matrimonio, pero la red Anaroz, en su estudio regional, señaló que su muestreo arrojaba que un 25 % de las casadas en esos tribunales móviles eran niñas menores de 15 años. 

Anaroz pide un estudio general que destape la verdad

Como explica Cherkaui, los jueces de los tribunales itinerantes se encuentran con frecuencia ante hechos consumados: hombres que se acercan con niñas madres o segundas esposas y piden legalizar las uniones pese a que no reúnen las condiciones: en el caso de la poligamia, permiso explícito de la primera esposa; en el caso de las menores, un "estudio médico o social" y permiso de los padres. Existía la impresión de que los jueces ponían por delante el interés del niño y por eso autorizaban estos matrimonios; sin embargo, el estudio de Anaroz demostró que en un 61 % de casos las niñas así casadas no tenían hijos.

La red Anaroz se moviliza ahora para exigir un estudio general en todo el país que desenmascare la realidad de los matrimonios precoces y para pedir un cambio en el polémico artículo 16 que deje más claras las prohibiciones y no permita tal grado de discrecionalidad entre los jueces. "Un país que se dice democrático no puede tener leyes contrarias a los derechos humanos", se queja Cherkaui, quien sugiere además que los jueces deban pasar por sesiones de formación complementaria para que sus sentencias sean acordes con las convenciones internacionales.

La activista Cherkaui admite que en el Marruecos rural la consideración de "casadera" para una mujer se adquiere mucho antes que a los 18 años y va asociada a la pubertad, y esa es la razón de que incluso la clase política sea reacia a prohibir tajantemente este hecho; sin embargo, cree que debe comenzarse por cambiar las leyes para seguir con campañas educativas. Algunos políticos ya han sugerido en voz baja que tal vez fuera mejor dejar la prohibición tajante de matrimonio solo para las menores de 15 años. 

martes, 10 de diciembre de 2013

DÍA DE LOS DERECHOS HUMANOS



 ¿Y qué son los Derechos Humanos?


     Son aquellas "condiciones instrumentales que le permiten a la persona su realización" en consecuencia incluye aquellas libertades, facultades, instituciones o reivindicaciones relativas a bienes primarios o básicos que incluyen a toda persona, por el simple hecho de su condición humana, para la garantía de una vida digna, «sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición».


Estos derechos quedaron registrados en la Declaración Universal de los Derechos Humanos realizada por la Asamblea de Naciones Unidas y fue firmada el 10 de diciembre de 1948 en París. 
 

Aunque no es un documento obligatorio o vinculante para los Estados, sirvió como base para la creación de las dos convenciones internacionales de la ONU, el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos y el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales. 

A pesar de la Declaración de los Derechos Humanos y de los numerosos Pactos que han surgido a raíz de la promulgación de este documento, aún quedan muchos países que no han firmado estos pactos por lo que no se ven obligados a cumplir del derechos que se consideran básicos en todas las personas. Día a día, por ello, se sigue trabajando desde numerosas instituciones o organismos oficiales para que en un futuro (esperemos que no muy lejano), todas las personas cuenten con unos derechos mínimos que les garanticen una vida digna.

Para saber más de ello... echarle un vistazo a este video explicativo sobre los Derechos Humanos...